Módulo V Atividade do Grupo I,II,III

READING COMPREHENSION: A HAPPY FAMILY

Hello! My name is Nancy. I am ten years old. My family is very different. I am tall and thin and my brother Miller is five years old. He’s very intelligent but he’s short and fat. My mother Margaret is short and thin. My father Henry is old, he’s tall and fat. As you see, we are different but we are a very happy family!


Vocabulary: As you see = como você vê.

Grupo I
Identificar, reconhecer, indicar, apontar dentre diversos objetos, aquele que corresponde a um conceito ou a uma descrição.
1. MATCH THE SENTENCES ACCORDING TO THE TEXT:

(A) NANCY ( ) SHORT AND THIN
(B) MILLER ( ) TALL AND FAT
(C) MARGARET ( ) TALL AND THIN
(D) HENRY ( ) SHORT AND FAT

Grupo II
Associar um termo ou expressão a seu referente no texto.
2. O pronome “I” que aparece no texto refere-se a quem?
(a) Nancy
(b) Miller
(c) Margaret
(d) Henry

Descritor: Alternativa A

Grupo III
Analisar objetos, fatos, acontecimentos, situações, com base em princípios, padrões e valores.
3. De acordo com o texto Nancy descreve as características de cada membro da sua família. Ela considera a sua família diferente por que:
(a) Enquanto um é magro e baixo o outro é gordo e alto.
(b) Nem todos são altos, mas gordos.
(c) Todos são felizes mesmo nem todos sendo magros.
(d) Todos são magros, mas nem todos altos.

Descritor: Alternativa A