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quinta-feira, 1 de dezembro de 2011


Módulo 3 - SARESP: Grupo I
Atividade atrasada - 01/12/11
Juliana Ribeiro Alves Negrin Gregório – Arte
EMEF Vila Thomazina

Descritor:
Observar e identificar uma descrição que corresponde a um conceito ou às características típicas do objeto.

Atividade:

1 - Observe as imagens:


                                  
Figura 1                                                                           Figura 2

Assinale a alternativa que contenha a figura que melhor transmita a sensação de profundidade (perspectiva):
a) Figura 1;
b) Figura 1 e 2;
c) Figura 2;
d) Nenhuma das figuras.


Relatório:
   
     A atividade foi aplicada na 6ª série/ 7° ano A da EMEF Vila Tomazina. Os resultados foram bons, evidenciando inclusive que houve um aprendizado satisfatório dos conteúdos apresentados.
     Dos 30 alunos que realizaram a avaliação, 26 identificaram a alternativa correta. Os demais (4 alunos) marcaram o distrator (alternativa b), justificando que as duas imagens transmitem a ideia de profundidade. Estes não se atentaram à solicitação da questão, que era observar a que melhor transmitisse tal ideia.

quinta-feira, 15 de setembro de 2011

Módulo II - Atividade 2

E.M.E.F. VILA THOMAZINA
Professora: Juliana R. A. N. Gregório
Disciplina: Arte
Módulo II – Atividade analisada: pág. 15 do vol. 3 (6ª série/7° ano).

- Pertence a qual área do conhecimento?
Pertence à área de “Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias”, mais especificamente à disciplina Arte.

- Qual o gênero?
O gênero envolvido é foto/imagem, visando direcionar o aluno a uma compreensão prévia do conteúdo a ser desenvolvido posteriormente (pág. 16).

- A quem se destina?
Destina-se, em primeira instância, aos alunos da 6ª série/7° ano do ensino fundamental II, que fazem uso do livro didático integrado. Mas se considerarmos que as obras originais estão expostas em museus, podemos dizer que destinam-se ao público, em geral.

- Onde é veiculada?
É veiculada no livro didático integrado.

- Qual o objetivo?
O objetivo é apresentar o movimento artístico Op Art e suas vertentes.

- Qual é o tema?
O tema é Op Art.

- O que eu já sei sobre o tema?
O movimento Op Art é fascinante pela simplicidade vista em suas técnicas, contrapondo-se à complexidade de seus resultados, ao aproximar Arte e Ciência. Suas manifestações enganam o olhar e o cérebro do espectador, levando-o a enxergar o inexistente.

- Quais são as ideias principais?
A ideia principal é a visualização das imagens como meio de compreensão do movimento.