14/08/2011
Curso “Reflexão e Interdisciplinaridade”
Atividade 01 – Tema e gênero / Epistemologia de uma Atividade do Livro Integrado (3º Bimestre).
Mariana Pilan
EMEF Vila Thomazina – História / Informática
Modulo 02 - Atividade 01
Atividade escolhida: Livro Integrado de História – Unidade 11 Revolução Industrial, página 15 e 16.
“07) Sobre as condições de vida dos trabalhadores fabris, leia o fragmento do romance de Charles Dickens, Hard Times: (...)”.
O exercício a cima, esta sendo veiculado no próprio Livro integrado (8°Série - 9°ano), da área de conhecimento das Ciências Humanas, mais especificamente da disciplina de história, sendo assim, é destinado, a docentes e discentes, do município de Campo Limpo Paulista, já o fragmento do romance Hard Times, pode ser encontrado em integra em formato de livro (impresso) ou via internet. O gênero da atividade é de formato didático informativo e descritivo, sendo que o texto de Dickens é de tipologia narrativa, configurando-se em gênero como romance histórico.
O exercício narra como tema central a Revolução Industrial, sendo seu enfoque principal as condições de trabalho e a forma de vida dos trabalhadores das fábricas inglesas.
Sendo eu docente da área supracitada, acredito que tenho conhecimento amplo sobre o assunto.
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