E.M.E.F. JARDIM LAURA
Professora: Flavia Thaina Matavelo leal
Disciplina: Educação física
Módulo II – Atividade analisada: pag. 17 – texto: Estrutura da aula.
1. Pertence a qual área do conhecimento?
R: A área de Educação Física.
2. Qual é o gênero?
R: Instrutivo / descritivo.
3. A quem se destina?
R: Aos professores de Educação Física que utilizam o método positivo em seu trabalho.
4. Onde é veiculado?
R: No livro do professor volume anual ensino fundamental Educação física 1° ao 5° ano da editora positivo do sistema de ensino aprende Brasil.
5. Qual é o objetivo?
R: Instruir e descrever para o professor como estruturar uma aula de Educação física dentro da linha do sistema.
6. Qual é o tema?
R: Estrutura de uma aula de educação Física.
7. O que eu já sei sobre o tema?
R: Que esta estrutura de aula proposto é uma “versão” de estrutura de aulas é pedagogicamente mais recente e aceita.
8. Quais são as idéias principais?
R: O texto trás claramente a idéia de uma aula mais fundamentada, onde os alunos sabem e questionam o que estarão fazendo na aula, trazendo e apropriando-se dos conteúdos com mais clareza e até mesmo se auto avaliando e avaliando a aula em si.
9. Com que argumento as idéias são defendidas?
R: Eles utilizam um argumento de livro todo e apenas citando-o na primeira linha do texto: “Neste material, em que conteúdos devem ter relação com a realidade dos alunos, propõe-se uma aula organizada em três momentos relacionados entre si...”
Flávia, boa análise, mas na questão do gênero há um certo equívoco, pois instrutivo e descritivo fazem parte da tipologia textual. O gênero é didático escolar com informações para a área de educação física. Adriane e Letícia
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